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数学高考专题复习

停课不停学 数学公益大咖课

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Adolph_顾 · 2020-02-22 · 函数的极值与最值问题 0

13.54

23.09

例4（1） 观察导函数的特征

35.45

47.02

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盛夏光年666 · 2020-02-22 · 函数的极值与最值问题 0

22325

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一阵风一阵雨 · 2020-02-26 · 利用导数研究函数的图像 0

 

 

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小兔子乖乖. · 2020-02-22 · 函数的极值与最值问题 0

注意n的取值与检验

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韩家君子 · 2020-02-26 · 数列的递推关系与求和 0

智障智障智障智障智障智障

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可爱的龙 · 2020-02-17 · 函数的图像与性质 0

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大仙儿 · 2020-02-22 · 函数的极值与最值问题 0

可以

先解式子

 

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萤血 · 2020-02-08 · 函数的图像与性质 0

\frac {{\placeholder }^{\placeholder }\sqrt[{2}] {\placeholder }} {\placeholder }

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ly燕 · 2020-02-11 · 三角函数与平面向量 0

e

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93494393 · 2020-02-02 · 利用导数研究函数的单调性 0

x=\frac {-b\pm \sqrt {{b}^{2}-4ac}} {2a}

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守望麦田 · 2020-02-13 · 恒成立问题、存在性问题 0

F

 

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梨花带雨20200202 · 2020-02-02 · 利用导数研究函数的单调性 0

存在增区间可理解为导数大于0有解。

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成李钰 · 2020-02-02 · 利用导数研究函数的单调性 0

我的未来不是你，还可以和你一起不分离

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舟梦芝心 · 2020-03-15 · 函数的图像与性质 0

州〉捌

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爱军 · 2020-02-02 · 利用导数研究函数的单调性 0

sjxj

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孙家成 · 2020-02-20 · 数列的递推关系与求和 0
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课程设计

何志奇
数学特级教师
潘梅耘
数学特级教师
周炎
数学骨干教师
李多敏
镇江市骨干教师，辅导学生获得CMO铜牌
黄锋
中学数学高级教师，南通市学科带头人
董荣森
省特级教师
王小青
数学学科带头人
余小萍
福州市骨干教师
沈帆
沈帆
施黎伟
青年数学名师
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学员动态

酷暑 开始学习 空间中的平行与垂直
酷暑 开始学习 三角函数与平面向量
酷暑 加入学习
听人笑语 完成了 圆锥曲线
听人笑语 完成了 解析几何中的定点定值问题